✅ Agentes de IA: Desafios e Oportunidades
✅ Inteligência Artificial: Redefinindo a Experiência de Aprendizagem
✅ Metodologias Ativas em Ação
✅ BNCC e Computação… e agora?
✅ Novas Tecnologias: Menos esforços e Maiores Resultados.
✅ Mad Skills: Habilidades extremas na educação.
As metodologias, ferramentas e tecnologias mais atuais da educação serão ensinados em 3 dias para que você seja um professor que transforma e impacta seus alunos no ano de 2025.
Saiba usar a Inteligência artificial para facilitar seus dia a dia na escola, use as metodologias ativas para engajar seus alunos e as tecnologias para melhorar as experiências de aprendizagem.
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Professores que desejem economizar tempo e trabalho e entregar resultados ainda melhores na aprendizagem de seus alunos.
Educadores que desejam aprimorar as suas técnicas em sala de aula e dominar as ferramentas mais atuais da educação.
Gestores e coordenadores que desejam melhorar a qualidade de ensino de sua escola, tendo professores capacitados.
Por muitos anos atuou como professor e esteve frente a frente com os mais diversos problemas que fazem com que os alunos não aprendam e descobriu formas inovadoras de lidar com isso, hoje é Doutor em Educação pela Udelmar, Chile.
Membro do Grupo Técnico de Inovação do Ensino Superior do SEMESP e Grupo de Inovação do SINEPE. Google Certified Innovator. Fundador da Meta Aprendizagem e co-fundador da Moonshot Educação.
Pesquisador, Consultor e Palestrante em Metodologais Ativas de Aprendizagem, Neurociências da Aprendiagem, Tecnologias Educacionais e Didática Assimétrica. Ajuda escolas, IES e professores a tranformar ensino em aprendizagem.
Mais de 30 anos de experiência como educador, Marlon Brunetta percorreu um caminho diversificado, desde lecionar na educação básica até a pós-graduação. Inicialmente, adotou uma abordagem centralizada em sala de aula, baseada em sua própria experiência como aluno. Com o tempo, percebeu a necessidade de se reinventar e incorporar novas estratégias educacionais.
Para isso, buscou incessantemente por conhecimento e se envolveu na criação de um grupo voluntário de estudos na instituição em que lecionava. Esse foi o embrião da Moonshot Educação, empresa da qual é cofundador. Hoje, Marlon atua como palestrante e formador de professores, concentrando-se em metodologias ativas e tecnologias educacionais, com o propósito de aprimorar a aprendizagem por meio de abordagens inovadoras.
CEO da Educação Criativa Sistema de Ensino, iniciou sua carreira como professor de história, formado pela Universidade Estadual de Londrina. Recebeu o prêmio Google de Inovação Educacional em 2018, ao transformar o Google Forms em uma ferramenta de aprendizagem adaptativa. Fundador da EdukaMaker, primeira startup educacional do Paraná investida pelo fundo Smart Value em 2019. Atuou como Coordenador e Diretor de Tecnologia e Inovação na Secretaria de Educação do Paraná entre 2020 e 2021, e liderou a inovação do Catálogo de Cursos Técnicos do Ministério da Educação em 2021. Atualmente, desenvolve projetos educacionais de alto impacto para redes de ensino públicas e privadas.
Iniciou sua carreira acadêmica aos 23 anos, atuando como professor universitário e coordenador na expansão de polos de EAD pela UNICESUMAR. Desde 2018, especializa-se em inteligência artificial, unindo tecnologia e educação. É cofundador da VG Educacional, maior produtora de materiais didáticos EAD do Brasil, e lidera empresas como Lumen Editora, QuickHelp, MySkills e DC Academy, com foco em inovação e empregabilidade.
Professor e pesquisador nas áreas de tecnologia, inovação e educação, lecionando em cursos técnicos e de graduação. Orienta trabalhos de conclusão e integra o grupo de estudos “Inteligência Aumentada para a Aprendizagem” do Instituto Superior de Educação Ivoti. Foi membro do grupo de pesquisa e-Gov (UFSC) e do Comitê Ambiental da Bacia do Rio dos Sinos (COMITESINOS). Autor de publicações científicas, atua como Perito Avaliador do Conselho Estadual de Educação Profissional do RS (CEEd/RS) e parecerista de cursos superiores para o Guia da Faculdade e O Estado de São Paulo.
Formado em cultura digital na educação pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, gestão de marketing pela Harvard Business School e mestre em diversidade e inclusão pela Pearson Academy de Londres.